Der Begriff Coaching ist derzeit sehr modern und es gibt viele Coaches, die  mit einer Vielzahl an unterschiedlichen Methoden und Ausrichtungen Klienten beraten – also “coachen”. Ich fragte mich, was kann Thomas Webers in seinem Buch “Systemisches Coaching – Psychologische Grundlagen” da noch so viel Neues zum Thema Coaching beitragen und dann auf nur 170 Seiten? Ich muss gestehen, ich war mehr als positiv überrascht, was das schmale Büchlein an Wissen hergibt. Es steckt unheimlich viel Information zum gesamten Coaching-Prozess darin – natürlich unter systemischer Sicht. Was bedeutet systemisches Coaching nun aber?

Lassen wir hier den Autor selbst erklären (Seite 28):

“Der systemische Ansatz konzipiert den Menschen als minded system, als jemanden, der mitdenkt, seinen “eigenen Kopf” und eigene Ziele hat und darin ziemlich unbeirrbar ist.

In insgesamt 11 Kapiteln zeigt Thomas Webers den gesamten Coaching-Prozess in systemischer Sicht auf. Von den zugrundeliegenden theoretischen Grundsätzen über die besondere Haltung des Coaches, seinen Interventionsebenen und Coaching-Modellen bis hin zur Selbstreflexion.

Überrascht war ich von der knappen Seitenzahl, dennoch sind die Inhalte knackig formuliert und das Buch steckt voller relevanter Informationen. Jedes Kapitel wird kompakt und übersichtlich eingeleitet von den Lernzielen, enthält umfassende Informationen und am Ende ein umfangreiches Literaturverzeichnis.

Fazit: Ein sehr umfassendes, aber kompaktes, hochinformatives Buch über systemisches Coaching, das mir ausgezeichnet gefallen hat und das ich zahlreich weiterempfehlen werde. Alle relevanten Inhalte werden kurz und knapp und dennoch umfassend von einem sehr professionell schreibenden Autor. Pflichtlektüre für alle, die im Bereich Coaching wirken – sei es in der Beratung oder in der Ausbildung ….

Das schreibt der Springer Verlag:

Dieses Buch gibt eine knappe und übersichtliche Einführung ins Coaching. Die wissenschaftliche Psychologie hält zu zentralen Aspekten von Coaching – zum Teil schon seit Längerem – fundierte Erkenntnisse bereit. Der Anspruch des Lehrbuchs ist, diesen Fundus auszubreiten und für die Coaching-Praxis nutzbar zu machen. Damit eignet es sich vor allem für Studierende der Psychologie oder verwandter Richtungen sowie für Coaching-Verantwortliche in Unternehmen, Weiterbildner sowie Praktiker, die Wert auf eine wissenschaftliche Fundierung ihrer Praxis legen.

 

Buchrückseite

​ Dieses Buch gibt eine knappe und übersichtliche Einführung ins Coaching. Die wissenschaftliche Psychologie hält zu zentralen Aspekten von Coaching – zum Teil schon seit Längerem – fundierte Erkenntnisse bereit. Der Anspruch des Lehrbuchs ist, diesen Fundus auszubreiten und für die Coaching-Praxis nutzbar zu machen. Damit eignet es sich vor allem für Studierende der Psychologie oder verwandter Richtungen sowie für Coaching-Verantwortliche in Unternehmen, Weiterbildner sowie Praktiker, die Wert auf eine wissenschaftliche Fundierung ihrer Praxis legen.

Der Inhalt

•  Systemischer Ansatz
• Haltung und Ethik
• Coaching-Architektur, -Design, -Tools.
•  Coaching-Beziehung
•  Selbstreflexion.
• Probleme, Hypothesen, Ressourcen.
•  Kommunikationsverfahren.
• Wirksamkeitsfokus
• Evaluierung
•  Implementierung im Unternehmen

Die Zielgruppen

• Studierende der Psychologie (Bachelor/Master)

• Betriebliche Coaching-Verantwortliche, Coaching-Weiterbildner, Coaches, Trainer,

• Unternehmensberater

Über den Autor:

Dipl.-Psych., Dipl.-Theol. Thomas Webers lehrt an der Hochschule Fresenius in Köln und an der International School of Management in Dortmund. Er hat das Coaching-Magazin mitbegründet und als Chefredakteur fünf Jahre lang betreut. Zuvor war er Chefredakteur der Zeitschrift Wirtschaftspsychologie aktuell. Seit Mitte der 90er-Jahre ist er als Coach und Trainer sowie in der Weiterbildung tätig.

Buchinformationen:

• Taschenbuch: 192 Seiten
• Verlag: Springer Verlag; 1. Auflage, erschienen am 16. Juni 2015
• Preis: 19,99 Euro
• ISBN-13: 978-3658084783

 

 

http://www.springer.com/de/book/9783658084783